最近，又到了填写综合素质评价的忙碌时期，许多学生和家长可能还不太清楚综合素质评价的意义何在，它对高考有什么影响，以及该如何填写。这里，我们整理了一些关键信息，希望能帮到大家。
综合素质评价是新高考和综合评价招生模式中的一个重要考察点，也是推动素质教育的关键制度之一，属于新高考改革中“两个依据和一个参考”的重要组成部分。综合素质评价通常包括五个方面：思想品德、学业成绩、身体健康、艺术修养和社会实践。
每年新生入学时，学校会要求学生填写综合素质报告，内容涉及参与的社会活动、个人经历和特长等，这些信息需要学生填写，学校进行审核。
对于高二和高三的学生，家长和学生需要在规定的时间内登录本市的普通高中综合素质评价系统，上传学生的综合素质评价材料，比如成绩、证书和获奖材料等。到了高三毕业时，会生成一份综合素质评价报告。
对于高三还没有填写的学生，一定要记得填写。高一和高二的学生，如果学校有要求，也必须填写。学校的要求一定要重视。
帮助学生更好地认识自己，规划未来，积极发展；
帮助学校了解学生的成长规律，改进人才培养方式；
推动评价方式的改革，不再只以考试成绩作为评价学生的唯一标准，为高校招生提供重要的参考。
在多元化的录取过程中，综合素质评价在选拔中起到了引导作用。从2020年开始实施的强基计划中，一些高校将综合素质评价材料作为面试的重要参考，不仅会考虑学生的成绩，还会审查材料的真实性，这对学校的测试结果有重要影响。
综合素质评价的核心是培养学生在德（思想品德）、智（学业成绩）、体（身体健康）、美（艺术修养）、劳（社会实践）等方面的全面发展。它希望每个学生都能展现出鲜明的个性和广泛的兴趣爱好，让学习和生活丰富多彩，并能树立正确的人生观和价值观。
北京高考资讯整理了北京市普通高中学生综合素质评价电子平台的各个模块，并列出了相应的要求，供学生和家长参考。
思想品德：包括社会公益和志愿服务、一十百千工程、党团活动、感动感悟与交流沟通等模块。
学业成就：包括创新成果、学术兴趣和偏好发展、研究性学习、阶段小结与个人反思、自我陈述报告等模块。
身心健康：包括身体机能、运动技能、体质健康与体育锻炼、应对困难与挫折的表现、体育类实践活动等模块。
艺术素养：包括艺术成果展示、艺术素养及专长培养、艺术类实践活动等模块。
社会实践：包括社团活动、生产劳动、勤工俭学、军训、参观学习、社会调查、实习经历、游学经历、班内任职、校团委学生会任职、学校社团任职、社会工作等模块。
随着新高考改革的不断深入，综合素质评价报告作为其中的重要组成部分，对考生来说越来越重要，尤其是那些希望报考强基计划或综合评价的考生。因此，希望所有考生都能认真对待填写工作。
综合评价招生中，竞赛获奖已经是报名必须满足条件之一，综合评价对白名单赛事广泛认可，部分高校对竞赛奖项作为校测加分项，在初审、校测甚至最终录取都发挥着极大优势。因此，小编汇总整理了教育部公布的43项白名单赛事介绍及官网报名地址，有意报考综合评价的考生和家长可重点关注！
教育部43项白名单赛事名单
白名单赛事指的是教育部公布的《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单竞赛活动》，共有43项，其中自然科学素养类：23项，人文综合素养类：12项，艺术体育类：8项，详细名单如下：
11月29日：近期可以参与的教育部白名单赛事信息简报（点击红字跳转）
2024年12月面向中小学生的竞赛活动简报（点击跳转）
近期可以参与的争章活动汇总：【24下半年争章活动汇总】中小学生可以拿的证书！辅助争章、社会实践、奖牌奖杯！
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